393-破冰游戏

破冰游戏 破冰游戏 破冰又称融冰,是打破人际交往间怀疑、猜忌,就象打破严冬厚厚的冰层。这个破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌生人之间的隔膜，消除同事间的积怨。 神枪手（常规或是环形） 6.神枪手 人数:8-12人,(道具为一首音乐) 流程: (1)主持人将组员分成两组，每组选一种物品为主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，例如 : 生果、文具。 每位组员根据自己组别所选的主题，替自己起一个代号 ( 例如 : 选生果为主题的可以苹果、香蕉、菠萝为代号 ) ,另一组要留心记着对方每个组员的代号。 (2)两组组员分两边站立，然后暗中议定一位做神枪手。 (3)准备好后，主持人播放一首音乐，音乐停止时，所有普通组员必须立刻蹲下，只剩双方的神枪手站立，两个神枪手必须斗快喊出对方的代号为胜出该回合。另一玩法可以要求双方组员背对而立，当音乐停止时，神枪手立刻转身斗快喊出对方代号。 (4)新回合两组重新挑选一位神枪手再比试。 培训师小结:合作、反应及记忆。 1.交换名字 人数：10个人最适合 流程：（1）参加者围成一个圆圈坐着。 （2）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 （3）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。 （4）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张 三不可以回答，而必须有更换成张三的名字的人回答：“今天早上我7点钟起床！” （5）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。 （6）最后剩下的一个人就是胜利者。 培训师小结：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。 沟通游戏 当今社会无处不强调沟通。沟通到底是什么？有效的沟通是怎样的？沟通游戏就让你亲身体验，亲自找到答案。 ▲5.瞎子摸号（５大组生日排序） 人数：14-16个人为一组比较合适 时间：30分钟 材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地 流程： 1、让每位学员戴上眼罩 2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道 3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线 4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束 5、全过程录象，并在点评之前放给学员看 有关讨论： 你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？ 沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？ 你觉得还有什么更好的方法？ 培训师小结：让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。 6.数字传递 人数：分成若干组，每组学员5名-8名左右 流程： 1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员 2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则 3、游戏规则： 1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确。” 2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上。 3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。 4、小组讨论： 1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现？ 2、四个循环中，哪个步骤更为重要？ 团队游戏 与沟通相同，团队合作也是如今被广泛提及的。与其他类培训游戏相比，团队类游戏的动手操作性最强，对管理能力的要求也最高，最重要的是它最强调集体的力量以及队员的合作。培训游戏大全中的培训游戏有一部分难度很高，对队员的挑战是很大的。这就迫使他们寻求集体的支持，于自然而然之间培养了他们的团队合作精神。 2.三只小猪 完成团队任务的培训游戏 相信大家都听过三只小猪盖房子的故事，在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子，并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中，我们也将扮演一次小猪，看看自己拿绳子是否能建出满意的房子。 人数：学员们分成3组，大约保证每组的人为5人左右。 时间：20分钟 道具：三条绳子，分别长20米、18米、12米 流程： 1.培训者将学员们分成3组，大约保证每组的人为5人左右。 2.发给第1小组一条20米的绳子，第2小组一条18米的绳子，第3小组一条12米的绳子。 3.规则：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然后规定第一组圈出一个正方形，第二组围成一个三角形，第三组圈成一个圆形。(第一个任务) 4.然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子，房子的形状要有上述三个图形组成，并且一定要看上去比较漂亮。(第二个任务) 相关讨论 1.对第一个任务和第二个任务分别进行比较，哪一个任务较易完成，为什么？ 2.在完成第二个阶段的任务的时候，大家会遇到什么困难？你们是如何解决的？ 培训师小结： 应用： （1）帮助学员体会在团队工作中沟通的重要性□ （2）加强学员对于团队合作精神的理解□ （3）训练学员对于结构变动的适应能力 1.在每一个组完成自己的任务时，是相对比较容易的，但是当需要大家一块配合，建成一间房子的时候，事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合，圆形应该放在什么部位都是问题，所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合，需要大家的团体合作精神。 2.要做好这个游戏，首先要选定一个基准点和一个核心人员，要使大家都参照这一个坐标系进行行动，这样才便于指挥，也可以防止场面的混乱。 3.兄弟同心，其利断金，讲的就是大家一致对外，团结合作，终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种精神，在我们日常的工作和学习中亦要如此。 ▲5.寻宝之路 团队互助与合作的培训游戏 本培训游戏可以用于加强彼此间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。 时间：10分钟 场地：树林或草地 流程： 1. 两人一组，那女搭配 2.一名队员手拉手围成圈，戴上眼罩。 3.另一名队员，告诉他将充当向导。 4.一人在另一人带领下完成旅程 5.注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行，可以使人接近自然。 相关讨论 1.当你被蒙上眼睛时你有一种什么样的感觉？你是否能完全信任你的向导？ 2.如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情，你会选择怎样做？在何种前提下你才会这样做？ 培训师小结： 1.信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。 2.在一个风景优美的地方进行这个游戏，可以帮助大家重新把心放回到大自然当中，陶冶情操，恢复青春与活力。 ▲10.蜘蛛网 人数：全体学员，13人一组为最佳 时间：15-20分钟 材料：用绳子编成的蜘蛛网一张及 说明书 房屋状态说明书下载罗氏说明书下载焊机说明书下载罗氏说明书下载GGD说明书下载 一份 流程： 1.培训师先找一位领导及一位观察员，单独向领导交代任务并给他一份说明 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ： 全体人员必须从网的一边通过网孔过到网的另一边 在整个过程中，身体的任何部位都不得触网 每个洞只能被过一次，即不能两人过同一洞 你们的目的是要获取最好成绩 2.由领导回到小组中传达培训师的指令。 3.培训师开始观察小组在听领导分配任务时间的反应，以及他们的计划能力。 4.观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题，包括计划，沟通。 有关讨论： 你对计划的重要性有什么认识，你认为这次活动的计划做得怎样。 该游戏最难的地方是哪里，怎样改进。在活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样，是否有信任感。 创新游戏     创新培训游戏的主旨在于培养学员的创新精神，使他们能够另辟蹊径地看待并解决问题。培训游戏大全收集的创新游戏，大多都是大家喜闻乐见、耳熟能详的。玩这些游戏时，应始终保持活跃的思维和开放的态度，努力去感受思维开拓后，你的思想迸发出的奇异的火花。 ▲3.偏向虎山行（表白版） 提高学员解决棘手问题能力的培训游戏。这个培训游戏能训练人们在最困难的情况下，如何发散思维，开动脑筋将问题解决，完成那些“ 不可能完成的任务”。研究发现，能解决这类问题的人不仅有较高的智商，更重要的是他们的情商更高，使他们接受信息和传递信息的能力高于他人，在这个培训游戏中你将体会到这点。 人数：4人一组 时间：30分钟 材料：卡片 流程： 1.把受训者分组，每组4人（两男两女） 2.每个小组应根据任务要求准备一分钟的表白，： （1）被表白对象为其他组的男女均可 （2）表白者为本组内任意一人 （3） 其他组员负责谋划和安排，帮助 3.给每组10分钟的时间，按照上述三点要求表白成功，要注意趣味性和创造性。 5.选出优胜的一组，给予奖励。 6.相关讨论 （1）善解人意在我们的生活和工作中扮演何种角色？它是否给你带来了好处？ （2）为了与你喜欢甚至是反对你的人心意相通，你需要作出哪些让步和牺牲？ （4）你一定遇到过这种情况：有时候你的目标和他人的需要并不一致，你纵有雄心壮志却无人欣赏？在做这个游戏之前你怎么处理的？做过这个游戏你将如何改进你的方法？ 培训师小结： 1.在这个游戏中，每个人都必须采用他人的视角。互相帮助，竭尽思考。共同努力 2.讨论一下“情商”——善解人意，以他人的价值 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和能力为基础实现自己的目标 。善于成功的驾驭这种能力的人能够感动和影响他人。 6.谁是好枪手让学员练习“愉快地犯错误”，激发创造性。 人数：理想的人数是7-12人。 时间：可视时间安排而定，但是最短不低于10分钟。 流程： 1、培训师根据人数分成若干小组，每组围成圆形坐下。 2、培训师宣布游戏规则： a小组中年龄最小的学员成为第一个开始游戏的人。第一个人A大声喊出“零”！并且用手指向圆圈中的另一个学员。 b被指到的那个人B立即做出反应，喊出“零”，并且指向其他人。（可以再指第一个叫出“零”的人A） c被指到的人C立即做出反应，喊出“七”，并且指向其他人D。（可以再指第一个叫出“零”的人A或者第二个叫出“零”的人B） d被指到的人D立即做出反应，对着其他人E做出打枪的手势，喊出：“啪”！ e被“打”的人E立即举起双手，E旁边的两个学员F、G各举起一只手。 3、培训师宣布游戏规则以后，要接着强调，游戏当中，只要有一个人有点儿犹豫，或者做错了手势，那么他就必须离开自己的位置，直到一个固定的地方。游戏重新开始，直到每组少于四人的时候，游戏结束，培训师开始引导学员展开讨论。 4、注意事项： 游戏进行之中，总会有人不断地“犯错误”，不得不坐到固定的地方。犯错误的人不必做出惨相，而是在大家的掌声中，走出自己的位子。培训师要把握好现场气氛。 5、有关讨论：（1）这个游戏给你什么启示？ 可能答案/引导方向：对小错误要等闲视之，没有什么关系；逼自己以超常的反应能力来进行“交流”。可以使自己的反应能力提高，以利在平时的发展中得到运用。（2）看他人犯错误是什么感觉？可能答案：会嘲笑他。（3）在这个游戏中，要成为一名好“枪手”，我们应该怎么做？可能答案：要反应迅速，善于表演。怎样才能成为一名好的“被击中者”？可能答案：要配合默契，表演逼真，反应敏捷。（4）在现实生活中，你会经常犯什么样的小错误？为什么当我们失败时，即使是在一个很无聊的小游戏中，对我们的现实生活并没有什么影响，我们往往也是不能容忍地嘟嘟囔囔？ （5）你懂得犯错误的艺术吗？犯错误需要具备什么限度？ 6、游戏技巧：本游戏较理想的人数是7-12人。如果学员太多，就将他们分成小组。向全部学员演示一遍之后，让他们分小组做游戏。然后根据需要分成几个小组，每个小组指定一名组织者，让他们自己开展游戏，而你要四处转转，监督每个小组的进展情况。大多数小组是可以自己进行的。可是个别的，他们也许会因控制不好游戏的速度而觉得游戏乏味。这个时候，你应该加入到这个小组中，和他们一起进行游戏，让他们体会到游戏的乐趣。 激励游戏     在培训游戏大全中，激励培训游戏是涉及面最广的。对于大部分的激励培训游戏，你都可以看到创新或沟通游戏的影子，这不足为奇，因为对员工的激励就是在平时的点点滴滴中产生的，也可以说只要是游戏都会对学员产生激励作用。激励游戏的目的是让学员从中得到启示，增强面对挫折的勇气……细细品味培训游戏大全中的游戏和寓言故事吧，你会从中得到人生的启示的。 ▲4.同心协力 这是一个很有意思的游戏，它可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。另外，这个培训游戏还可以在培训中场或结束时使用，既可以活跃课堂气氛，还能帮助培训学员放松神经，增强学习效果。 人数：5人以上一组为佳 时间：5~10分钟 流程： 1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。 2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。 3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。 4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。 5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。 6.相关讨论：你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？ 培训师小结： 1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中 ，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。 2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不 但 需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，大家的力气再大也不 可能顺利完成。这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决这个问题。比如可 以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号，既可以鼓舞士气又能 统一大家的节奏。 3.无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果。 因此，培训者应注意，在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立 团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。 ▲14.袋鼠赛跑（接力） 人数：不限 时间：5～10分钟 道具：给每两个队员至少准备一个气球。 两根绳子(标明起始线和终结线)。 流程： 　　 1．将两根绳子沿着运动场某一边缘，平行放置，相距10米远。 　　 2．让大家互相结对儿。 　　 3．给每对搭档发一个气球。 　　 4．让其中拿着气球的队员站在一条线上，他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。 　　 5．让带球的队员把气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。 　　 6．解释游戏如何开展。告诉带球的队员，听到你的信号后，像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间)，到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。 　　 7．最先跳回起始线的那对搭档获胜，在此过程中要求气球始终夹在膝盖间。 讨论问题示例：是谁最先返回起始线的?什么因素加大了游戏难度?什么因素可使游戏更为简单? 变通：比赛结束后，给大家1～2分钟的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 时间，然后再重复一次游戏。允许搭档们商量谁第一个带球跳跃，以及讨论怎样才能提高速度。记下所有搭档所耗时间。 发身份号：评号参加，２人一组。 再用盲人分５大组。以２人为单位，做模拟情侣。最后评选最佳情侣。发礼品。 开始神枪手可以男女对抗。