新教科版四年级上册科学全册教案目录第一单元声音 2第1课《听听声音》 2第2课《声音是怎样产生的》 4第3课《声音是怎样传播的》 9第4课《我们是怎样听到声音的》 12第5课《声音的强与弱》 15第6课《声音的高与低》 18第7课《让弦发出高低不同的声音》 21第二单元呼吸和消化 26第1课感受我们的呼吸 26第2课呼吸与健康生活 30第3课测量肺活量 35第4课一天的食物 39第5课食物中的营养
新粤教版科学二年级下册全册教学课件第1单元身边的动物第1课菜叶上的蜗牛你能发现有小动物吗?活动1:观察蜗牛的身体讨论:如何观察蜗牛?活动1:观察蜗牛的身体如何观察蜗牛1.先进行整体的观察2.再从头到尾进行有序地观察还可利用放大镜进行观察观察时要爱护蜗牛!活动1:观察蜗牛的身体观察蜗牛,它的外形有哪些特征?壳触角腹足我怎么找不到蜗牛的眼睛呢?蜗牛一般由壳、腹足、触角、眼、口等几部分组成。蜗牛的头部有
新科教版(2021年春)四年级下册科学全册教案设计目录教学计划22021新教科版科学四年级下册教材分析12第一单元50第1课时种子里孕育着新生命50第2课时种植凤仙花54第3课时种子长出了根60第4课时 茎和叶65第5课时 凤仙花开花了67第6课时 果实和种子70第7课时 种子的传播72第8课时 凤仙花的一生74第二单元电 路78第1课时 电和我们的生活78第2课时 点亮小灯泡80第3课时 简易电
根据(五四学制)新青岛版四年级科学下册教材制定1.认识光活动准备思考:光来自哪里?活动过程导课活动过程活动一:生活中有哪些能发光的物体?活动过程生活中有哪些能发光的物体?活动过程活动过程A组活动过程活动过程月亮自己能发光吗?活动过程总结光源的概念我们看到的光,有的是物体自身发出的,如太阳光、灯光,发光的物体叫作光源;有的不是物体自身发出的,如月光。活动过程光源:能够发光的物体叫做光源。自然光源:太
[教科版]四年级下册科学优质课件JK·小学科学第一单元植物的生长变化1.6《果实和种子》使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。目录1.7《种子的传播》1.1《种子里孕育着新生命》1.2《种植凤仙花》1.3《种子长出了根》1.5《凤仙花开花了》1.8《凤仙花的一生》1.4《茎和叶》新知导入麻屋子红帐子中间坐着个白胖子(打一果实)猜谜语谜底:花生新知导入“麻屋子,红帐子,中间坐着个
新苏教版科学四年级下册全册教案目录2021新苏教版科学四年级下册教学计划3第一单元冷和热111冷热与温度112热胀冷缩203水受热以后304水遇冷以后37第二单元地球、月球与太阳445地球446月球567太阳668太阳钟74第三单元昆虫849庞大的“家族”8410养昆虫9111探究昆虫的奥秘100第四单元繁殖10512用种子繁殖10513用根、茎、叶繁殖11614动物的繁殖122第五单元生物与环境
2021年春教科版四年级下册科学全册教案目录教学计划2第一单元植物的生长变化11第1课种子里孕育着新生命11第2课种植凤仙花15第3课种子长出了根21第4课茎和叶24第5课凤仙花开花了28第6课果实和种子33第7课种子的传播38第8课凤仙花的一生43《植物的生长变化》单元复习46第二单元电路49第1课电和我们的生活49第2课点亮小灯泡54第3课简易电路58第4课电路出故障了62第5课里面是怎样连接
新教科版(2021年春)四年级科学下册全册教案设计目录2021新教科版四年级下册科学教学计划22021新教科版科学四年级下册教材分析7第一单元541种子里孕育着新生命542种植凤仙花583种子长出了根634茎和叶685凤仙花开花了726果实和种子767种子的传播808凤仙花的一生83第二单元电路871电和我们的生活872点亮小灯泡893简单电路914电路出故障了935里面是怎么连接的956导体和绝
新教科版四年级下册科学(2021)全册教学课件1.1种子里孕育着新生命科学科教版四年级下册种子的发育过程观看视频科学聚焦科学聚焦种子有什么特征呢?绿色开花植物几乎都是从种子开始生命的。种子是开花植物所特有的器官,是由完成了受精过程的胚珠发育而成的,通常包括种皮,胚和胚乳三部分。种子在一定条件下能萌发成新的植物体。那么,种子有什么特征呢?科学聚焦(1)种子在哪里?绿色开花植物的种子保存在果实中,其外
定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些算式的一种运算。解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算程序,将数值代入,转化为常规的四则运算算式进行计算。定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是一些特殊的运算符号,如:*、△、⊙等,这是与四则运算中的“+、-、×、÷”不同的。新定义的算式中有括号的,要先算括号里面的。但它在没有转化前,是
2021~2022五四制新青岛版小学科学四年级上册1.蚂蚁身体虽不大,力气可不小,有时搬粮食,有时挖地道,团结又互助,勇敢又勤劳。猜一猜:活动一:展示搜集的资料有关蚂蚁的知识活动二:蚂蚁的身体分为哪几部分,每部分长着什么?温馨提示:捉蚂蚁时要注意安全,不能用手直接捏蚂蚁。可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁,等蚂蚁爬上去后直接将食物放入容器中,或者用纸、羽毛等物品将蚂蚁赶入容器中。盛放蚂蚁的容器要透明
2021~2022五四制新青岛版小学科学四年级上册1.蚂蚁身体虽不大,力气可不小,有时搬粮食,有时挖地道,团结又互助,勇敢又勤劳。猜一猜:活动一:展示搜集的资料有关蚂蚁的知识活动二:蚂蚁的身体分为哪几部分,每部分长着什么?温馨提示:捉蚂蚁时要注意安全,不能用手直接捏蚂蚁。可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁,等蚂蚁爬上去后直接将食物放入容器中,或者用纸、羽毛等物品将蚂蚁赶入容器中。盛放蚂蚁的容器要透明
新苏教版科学四年级下册全册教案备课人:目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc64965901"苏教版科学四年级下册教学计划PAGEREF_Toc64965901\h3HYPERLINK\l"_Toc64965902"教学进度安排表PAGEREF_Toc64965902\h16HYPERLINK\l"_Toc64965903"第一单元冷和
新青岛版(五四制)四年级下册科学全册教案2021-2-1目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc64540863"1《认识光》PAGEREF_Toc64540863\h1HYPERLINK\l"_Toc64540864"2《光的反射》PAGEREF_Toc64540864\h5HYPERLINK\l"_Toc64540865"3《潜望镜的
新科教版(2021年春)四年级下册科学全册教学设计目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc64753462"教学计划PAGEREF_Toc64753462\h2HYPERLINK\l"_Toc64753463"教材分析PAGEREF_Toc64753463\h12HYPERLINK\l"_Toc64753464"第一单元PAGEREF_
新科教版(2021年春)四年级下册科学全册教案设计目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc64753248"教学计划PAGEREF_Toc64753248\h2HYPERLINK\l"_Toc64753249"2021新教科版科学四年级下册教材分析PAGEREF_Toc64753249\h12HYPERLINK\l"_Toc64753250
2021年秋冀人版科学五年级上册全册教案+同步练习目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc85485651"教学计划及进度表PAGEREF_Toc85485651\h3HYPERLINK\l"_Toc85485652"第一单元物质的变化PAGEREF_Toc85485652\h7HYPERLINK\l"_Toc85485653"1空气的成
新教科版五年级上册科学全册教案教学进度表周次起止日期预定教学内容实际教学调整备注19.1-9.4始业教育课1.1有关光的思考29.7-9.111.2光是怎样传播的1.3声音是怎样传播的39.14-9.181.4光的传播会遇到阻碍吗1.5认识棱镜49.21-9.251.6光的反射现象1.7制作一个潜望镜59.28-10.2第一单元复习第一单元测验
新科教版(2021年春)四年级下册科学全册教案目录教学计划2第一单元2第1课时种子里孕育着新生命12第2课时种植凤仙花16第3课时种子长出了根21第4课时 茎和叶26第5课时 凤仙花开花了28第6课时 果实和种子31第7课时 种子的传播33第8课时 凤仙花的一生35第二单元电 路39第1课时 电和我们的生活39第2课时 点亮小灯泡41第3课时 简易电路44第4课时 电路出故障了47第5课时 里面是
新科教版(2021年春)四年级下册科学全册教案目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc63062707"教学计划PAGEREF_Toc63062707\h2HYPERLINK\l"_Toc63062708"第一单元PAGEREF_Toc63062708\h12HYPERLINK\l"_Toc63062709"第1课时种子里孕育着新生命P
第三单元工具与技术[教科版]2021年六年级科学上册优质课件3.1紧密联系的工具和技术目录使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。3.2斜面3.3不简单的杠杆3.5灵活巧妙的剪刀3.6推动社会发展的印刷术3.7信息的交流传播3.4改变运输的车轮3.1紧密联系的工具和技术教科版六年级上册元元家的水管坏了,维修工到元元家修水管。这是扳手。这是什么?聚焦情境导入你能说出下面哪些工具的名
2021年春教科版四年级下册科学全册教案目录第一单元植物的生长变化2第1课种子里孕育着新生命2第2课种植凤仙花6第3课种子长出了根12第4课茎和叶15第5课凤仙花开花了19第6课果实和种子24第7课种子的传播29第8课凤仙花的一生34《植物的生长变化》单元复习37第二单元电路41第1课电和我们的生活41第2课点亮小灯泡46第3课简易电路50第4课电路出故障了54第5课里面是怎样连接的58第6课导体
2020年新湘科版《科学》四年级上册全册教学课件管子长短改变音高,在管子里做个活塞行不行呢?听音感受:这些声音是什么物体发出的,怎样区分这些不同的声音?比较:牛的叫声低,鸟的叫声高。声音多种多样,声音各有特点,有大有小,有高有低。这些声音是什么物体发出的,怎样区分这些不同的声音?交流思考:怎样比较声音的大小和高低?辨听声音怎样让乐器发出大小不同的声音?交流辨听声音的强弱小结:用力敲锣(lu&oac
新教科版五年级上册科学全册教案教学计划及教学进度表一、学情分析通过四年科学学习,学生对科学课产生了浓厚的兴趣,求知欲和参与科学活动的愿望明显增强,学生的观察与描述能力有了明显的发展,在进行观察、记录、实验、交流等一系列活动时,学生的合作意识和合作能力也得到培养。受年龄的限制,学生的思维依旧处于形象思维阶段,抽象概括和语言表达能力仍然比较弱,教师的指导和帮助仍然非常重要。教师还要注重观察、记录方法的
2020年新苏教版四年级科学全册教学设计目录苏教版(2020)科学四年级上册教学计划 3第一单元动物大家族 81给动物分类 82鱼类 143鸟类 174哺孚乚类 23第二单元物体的运动 295运动与位置 296不同的运动 367运动的快慢 40第三单元常见的力 478力与运动 479弹力 5210摩擦力 6111浮力 71第四单元简单电路 8612点亮小灯泡 8613导体和绝缘体 9114电路暗箱
新教科版四年级上册科学全册教案目录第一单元声音.............................................................3第1课《听听声音》....................................................3第2课《声音是怎样产生的》........................................
新苏教版科学四年级下册全册教案目录2021新苏教版科学四年级下册教学计划3教学进度安排表16第一单元冷和热231冷热与温度232热胀冷缩313水受热以后414水遇冷以后48第二单元地球、月球与太阳555地球556月球677太阳778太阳钟85第三单元昆虫959庞大的“家族”9510养昆虫10211探究昆虫的奥秘110第四单元繁殖11512用种子繁殖11513用根、茎、叶繁殖12614动物的繁殖13
新苏教版(2021)四年级下册科学全册教案(表格式)目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc64977738"新苏教版小学科学四年级下册教学计划PAGEREF_Toc64977738\h2HYPERLINK\l"_Toc64977739"教学进度安排表PAGEREF_Toc64977739\h15HYPERLINK\l"_Toc649777
新苏教版(2021)四年级下册科学全册教案(表格式)目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc64977738"新苏教版小学科学四年级下册教学计划PAGEREF_Toc64977738\h2HYPERLINK\l"_Toc64977739"教学进度安排表PAGEREF_Toc64977739\h15HYPERLINK\l"_Toc649777
新苏教版(2021)四年级下册科学全册教案(表格式)目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc64978468"新苏教版小学科学四年级下册教学计划PAGEREF_Toc64978468\h2HYPERLINK\l"_Toc64978469"教学进度安排表PAGEREF_Toc64978469\h15HYPERLINK\l"_Toc649784
新粤教版科学三年级下册全册教学课件1身边的土壤一、新课导入花盆里的西红柿,长的可真旺盛。一、新课导入我们再来种植一盆吧!去哪里找土壤呢?二、新课讲解哪里有土壤土壤是我们身边常见的物质?哪里有土壤呢?二、新课讲解哪里有土壤从哪些地方能找到土壤呢?向组内的小伙伴介绍哪里有土壤。二、新课讲解哪里有土壤森林里的土壤房子底下有土壤二、新课讲解哪里有土壤从河边到河底都是土壤玉米地里有土壤二、新课讲解哪里有土壤
新教科版四年级上册科学全册教案目录教科版小学科学四年级上册教学计划 2第一单元声音 7单元概述 7第1课《听听声音》 9第2课《声音是怎样产生的》 11第3课《声音是怎样传播的》 16第4课《我们是怎样听到声音的》 19第5课《声音的强与弱》 22第6课《声音的高与低》 25第7课《让弦发出高低不同的声音》 28第二单元呼吸和消化 33单元概述 33第1课感受我们的呼吸 35第2课呼吸与健康生活
新粤教版(2017版)科学三年级上册全册教学课件第一单元观察动物第1课鲫鱼与青蛙好多小鱼啊!是蝌蚪吧?小鱼与蝌蚪1.观察小鱼和蝌蚪,说说怎样区分它们?身体较短、圆,嘴有吸盘,没有鱼鳍蝌蚪身体较为扁长,有鱼鳍小鱼2.小鱼和蝌蚪长大后会发生什么变化呢?蝌蚪的生长变化鲫鱼的生长变化蝌蚪先慢慢长出1对后肢,再长出1对前肢,尾部慢慢变短,最后消失,变成可以生活在陆地的青蛙小鲫鱼身体慢慢变大,这个过程主要是身
新教科版四年级上册科学全册教案目录教科版小学科学四年级上册教学计划 2教学进度安排 6第一单元声音 7第1课《听听声音》 7第2课《声音是怎样产生的》 9第3课《声音是怎样传播的》 14第4课《我们是怎样听到声音的》 17第5课《声音的强与弱》 20第6课《声音的高与低》 23第7课《让弦发出高低不同的声音》 26第8课《制作我的小乐器》 28第二单元呼吸和消化 31第1课感受我们的呼吸 31第2
2021年秋新教科版五年级上册科学全册教案备课人:目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc76324923"全册教材分析PAGEREF_Toc76324923\h2HYPERLINK\l"_Toc76324924"单元教材分析PAGEREF_Toc76324924\h4HYPERLINK\l"_Toc76324925"第1单元光PAGE
电与我们的生活新教科版四年级科学下册你能我们生活中找到电吗?【聚焦】电改变了人们的生活【聚焦】你对电有哪些认识呢?【探索一】家中电器大调查生活中冰箱微波炉厨房里油烟机烤箱电饭锅洗碗机人们利用水力、风力、火力、核动力等使发电机工作产生出强大的电流,再通过输电网将电送到千家万户。交流电【探索二】电从哪里来直流电【探索二】活动:感受人体是可以导电的一个人同时触摸人体导电仪两端,发现导电仪发光了,说明人是
第一单元第1课《种子里孕育着新生命》课题种子里孕育着新生命单元一学科科学年级四教材分析本课是本单元的起始课,重在引领学生观察种子的外部形态和内部结构。活动一:通过观察各种植物种子的外部形态,了解植物种子外部形态是各不相同的。活动二:通过观察蚕豆种子的内部结构,认识到尽管种子的外部形态千差万别,但内部结构基本相同。本课通过引领学生观察不同植物的种子,认识到种子是多种多样,从而进一步感受生物的多样性。
新教科版四年级上册科学全册教案目录教科版小学科学四年级上册教学计划 3教学进度安排 7第一单元声音 8第1课《听听声音》 8第2课《声音是怎样产生的》 10第3课《声音是怎样传播的》 15第4课《我们是怎样听到声音的》 18第5课《声音的强与弱》 21第6课《声音的高与低》 24第7课《让弦发出高低不同的声音》 27第8课《制作我的小乐器》 29第二单元呼吸和消化 32第1课感受我们的呼吸 32第